blog PakarTI

LaTeX @ WordPress

edyjo — Mon, 29 Aug 2011 17:50:00 +0000

Posting-an ini merupakan ujicoba menampilkan rumus matematika menggunakan sintaks LaTeX.
Alhamdulillah sudah bisa, misalnya

The quadratic equation
x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}' title='ax^2 + bx + c = 0;\\
x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}' class='latex' />
where

and

$latex $ c $ $

are constants and

,
has two solutions for the variable

$latex $ x $ $:

LaTeX

edyjo — Mon, 29 Aug 2011 17:29:39 +0000

Posting-an ini merupakan ujicoba menampilkan rumus matematika menggunakan sintaks LaTeX.
=H\left|\Psi(t)\right>' title='i\hbar\frac{\partial}{\partial t}\left|\Psi(t)\right>=H\left|\Psi(t)\right>' class='latex' />
Alhamdulillah sudah bisa.

FlashDisk Kebal Virus

edyjo — Sun, 31 Jul 2011 01:44:47 +0000

Usai mengikuti suatu kegiatan ilmiah –Seminar, Workshop, Diklat dll–, sebagai peserta Anda berminat untuk mengcopy materi yang telah dipresentasikan, menggunakan media simpan FlashDisk. Namun, Anda ragu melakukannya, karena file yang di-copy dapat ditumpangi “penumpang gelap” –virus, trojan, worm dll–. Keraguan Anda sebenarnya juga dialami oleh presenter (penyaji, pemakalah, instruktur) –seperti saya.

Anda dapat meminimalkan keraguan Anda dengan menerapkan alternatif solusi berikut:

Pertama, Anda dapat menginstal Deep Freeze yang akan menjaga komputer (PC, laptop, atau netbook) Anda tetap “segar” ketika re-start.

Deep Freeze bekerja dengan cara berikut:

Deep Freeze provides the ultimate workstation protection by creating a “frozen” snapshot of a workstation’s configuration and settings.
Each time you restart your machine, Deep Freeze restores your computer to this original “frozen” state.

Kedua, Anda dapat menggunakan anti virus khusus USB, misalnya Panda Security yang dapat diunduh di situs CNET.

Panda USB Vaccine is a free solution designed to protect against this threat. It offers a double layer of preventive protection, allowing users to disable the AutoRun feature on computers as well as on USB drives and other devices:
Vaccine for computers: This is a ‘vaccine’ for computers to prevent any AutoRun file from running, regardless of whether the device (memory stick, CD, etc.) is infected or not.
Vaccine for USB devices: This is a ‘vaccine’ for removable USB devices, preventing the AutoRun file from becoming a source of infection. The tool disables this file so it cannot be read, modified or replaced by malicious code.
This is a very useful tool as there is no simple way of disabling the AutoRun feature in Windows. This provides users with a simple way of disabling this feature, offering a high degree of protection against infections from removable drives and devices.

Don’t worry, be happy!

Info

edyjo — Thu, 28 Jul 2011 20:13:59 +0000

Kamis sore, 28 Juli 2011, ketika akan menjadi instruktur di kelas Guru Matematika SMA, disapa oleh salah seorang peserta dari kelas Guru Matematika SMP. Intinya, beliau menyampaikan sering mengakses blog edywihardjo untuk mempelajari tutorial Flash (yang dimaksud adalah pengembangan media pembelajaran berbasis TI atau pakarTI menggunakan Adobe Flash, red). Namun, belakangan ini “sulit” diakses.

Sejak beberapa waktu lalu, saya juga mengalami hal sama. Awalnya, saya menduga akses Internet saya yang bermasalah, namun ketika Kamis malam (seusai nonton Garuda Indonesia menang) saya coba akses menggunakan Google Chrome, tampil pesan sebagai berikut:

Situs web mengalami galat saat mengambil http://edywihardjo.blog.unej.ac.id/. Situs web mungkin sedang terganggu karena ada perawatan atau dikonfigurasi secara salah.

Saya juga mencoba mengakses situs mirror, edyjo, ternyata menampilkan pesan sama. Sehingga, kemungkinan besar server blog yang bermasalah.

Untuk itu, saya menyarankan agar mengakses blog alternatif:

blog pakarTI mengenai pengembangan perangkat ajar berbasis Teknologi Informasi;
blog matemania bagi pecinta matematika;
blog rubiks-snake membahasa permainan rubiks snake.

Demikian info, mudah-mudahan bermanfaat.

Notebook Merek Kiky

edyjo — Wed, 06 Jul 2011 08:39:13 +0000

Sebagai Dosen pengampu matakuliah Pengantar Teknologi Informasi (PeTI), saya sering mendapat pertanyaan –baik langsung atau via email– seputar TI. Salah satunya, “Bagaimana mengatasi notebook yang sulit dikoneksikan dengan LCD Viewer (untuk presentasi)?”.

Sayapun mengajukan sejumlah alternatif solusi, baik terkait software maupun hardware (PIN patah dll).

Anehnya, penanya menyatakan tak satupun berhasil. Karena penasaran, saya bertanya, “Emang NOTEBOOK kamu merek apa?”

Dengan santai dia menjawab, “KIKY”.

Alamak, itu mah NOTE BOOK.

Mengembangkan PakarTI

edyjo — Fri, 01 Jul 2011 12:27:03 +0000

http://www.facebook.com/widgets/like.php?href=https://pakarti.wordpress.com/2011/07/01/mengembangkan-pakarti/

Bagi mahasiswa yang menempuh matakuliah Pembelajaran Berbantuan Komputer:

Kelompok tetap seperti tugas sebelumnya, pembagian materi tetap. Contoh: Kel 1. SMP Kelas 7 semetser ganjil/genap?
Masing-masing anggota kelompok (mahasiswa) membuat 5 soal JQuiz dan JCross. Contoh: 1 kelompok terdiri dari 9 mahasiswa, dan membahas 3 pokok bahasan (dalam 1 semester), maka dibagi (sendiri oleh Koordinator kelompok).
Waktu mengerjakan: Selasa, 4 Juli 2011 (?) di Lab Komputer. Jika belum selesai, dilanjutkan di rumah.
File yang dikumpulkan: 2 file kerja (JQuiz -ekstensi file .JQZ dan JCross -ekstensi file .JCW), serta 2 file hasil (format file HTML).
Seluruh file (1 kelompok) dikumpulkan pada hari terjadual UAS– dalam 1 CD (compact disk). CD akan digunakan sebagai back up data.
File juga dikirim via email ke: edy.unmuh@gmail.com dengan subjek email: "tugas PBKom".
JQuiz: mahasiswa 1 mengetik 5 soal, dilanjutkan mahasiswa kedua dst.
JCross: mahasiswa mengetik 5 jawaban., dilanjutkan mahasiswa berikutnya. Setelah selesai, dilanjutkan mengetik pertanyaan. Jika jumlah mahasiswa 9 orang, maka terdapat 45 soal. Ukuran panjang dan lebar kotak isian disesuaikan.
Jika terdapat sisipan gambar (foto dll), letakkan di folder terpisah, misal diberi nama "image" atau "pictures" atau "gambar".

The Use of Computers in Mathematics Education: A Paradigm Shift From “Computer Assisted Instruction” Towards “Student Programming”

edyjo — Sun, 13 Mar 2011 04:09:45 +0000

http://www.tojet.net/articles/424.pdf

Application of Computer Aided Mathematics Teaching in a Secondary School volume 2, issue 1, article 1

edyjo — Sun, 13 Mar 2011 02:42:51 +0000

Artikel

View“>

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.tojet.net%2Farticles%2F211.pdf&embedded=true

Menginstal XAMPP

edyjo — Fri, 04 Mar 2011 12:52:30 +0000

http://www.facebook.com/widgets/like.php?href=https://pakarti.wordpress.com/2011/03/04/menginstal-xampp/

oleh: Edy Wihardjo, S.Pd., M.Pd.

Artikel ini merupakan awal rangkaian tulisan mengenai pemanfaatan blog sebagai suatu media pembelajaran berbasis-Web.

Pada bagian ini akan dibahas mengenai instalasi server Web XAMPP. File installer berukuran 64.750 KB diunduh dari situs ApacheFriends .

Selamat belajar.

Pertama, klik ganda file installer XAMPP. Pada contoh ini, menggunakan XAMPP versi 1.7.4.

Kedua, pilih bahasa pengantar instalasi. Opsinya English (bahasa Inggris) dan Deutsch (bahasa Jerman). Klik OK.

Ditampilkan pemberitahuan bagi pengguna sistem operasi Vista. Klik OK.

Ditampilkan welcome screen. Klik Next.

Ketiga, pilih lokasi instalasi. Secara default, lokasi instalasi adalah di drive C:\xampp. Namun, Anda dapat menggantinya ke lokasi lain dengan mengklik tombol Browse. Kemudian, klik Next.

Keempat, tentukan beberapa opsi, antara lain: penempatan ikon di desktop dan penambahan folder di start menu. Kemudian, klik Install.

Kelima, tunggu hingga proses instalasi selesai.

Proses instalasi selesai. Klik Finish.

Demikian tutorial menginstal XAMPP. Semoga Anda bermanfaat. Pada tulisan berikutnya akan dibahas mengenai bagaimana cara mengaktifkan dan mengkonfigurasi XAMPP.

Jika terdapat saran, pertanyaan, atau kritik, silahkan tulis di bagian komentar.

Emoticon di Facebook

edyjo — Fri, 04 Mar 2011 01:35:17 +0000

Image via Wikipedia

http://www.facebook.com/widgets/like.php?href=https://pakarti.wordpress.com/2011/03/04/emoticon-di-facebook/

Bagaimana cara menulis lambang hati dan catatan musik di Facebook?

Hal ini seharusnya bisa diterapkan pada pengolah kata (word processor) Windows, editor teks (text editor), browser atau email client.

Pastikan keyboard Anda berada dalam mode NumLock. Khusus pada beberapa laptop, ini mungkin dilakukan dengan menekan tombol biru FN dan tombol NumLock secara bersamaan. Perubahan ini menjadi satu rangkaian, juga dengan angka biru pada keyboard, biasanya di daerah 7-8-9, U-I-O, J-K-L dan M, menjadi sebuah keypad numerik.
Tahan tombol ALT dan masukkan nomor pada NUMERIC KEYPAD. Tombol pada baris atas tombol abjad tidak akan bekerja.

untuk ☺ 1
untuk ☻ 2
selama 3 ♥ <—-
untuk ♦ 4
untuk ♣ 5
untuk ♠ 6
untuk • 7
untuk ◘ 8
untuk ○ 9
untuk ◙ 10
untuk ♂ 11
untuk ♀ 12
untuk ♪ 13 <—
untuk ♫ 14 <—
untuk ☼ 15
► 16 untuk
untuk ◄ 17
untuk ↕ 18
untuk! 19
untuk ¶ 20
untuk § 21
untuk ▬ 22
untuk ↨ 23
untuk ↑ 24
untuk ↓ 25
untuk → 26
untuk ← 27
untuk ∟ 28
untuk ↔ 29
untuk ▲ 30
untuk ▼ 31

Mudah-mudahan bisa membantu.

Artikel ini merupakan versi terjemahan dalam bahasa Indonesia. Untuk membaca artikel asli dalam bahasa Inggris, silahkan klik http://adf.ly/evJZ.